为深化医教协同，提升临床实践教学质量，3月28日，医院成功举办2025年医院医学生临床技能竞赛。本次竞赛以“以赛促学，以赛促教，以赛促训”为主题，吸引了来自右江民族医学院、广西医科大学、广西科技大学以及广西卫生职业技术学院的112名临床医学等专业学生同台竞技，通过真实病例模拟全面检验了学生的临床思维、操作技能和团队协作能力。

以赛促学：实战锤炼临床真本领

竞赛分初赛及决赛进行，分别采用“理论+技能”赛站及赛道模式，涵盖病史采集、体格检查、心肺复苏、腹腔穿刺、清创缝合等20余项临床核心技能。参赛学生需在模拟真实诊疗场景中完成病例分析、急救处置、医患沟通等综合考核，全面体现“早临床、多临床、反复临床”的教学理念。经过激烈角逐，大赛各奖项尘埃落定，团队奖评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。优秀个人奖A选手3人,B、C、D选手各2人。

以赛促教：打造高水平裁判队伍

本次竞赛特别注重裁判队伍专业化建设，严格选拔由42名骨干临床教师组成裁判团，涵盖内、外、妇、儿、护理等10余个专科；赛前开展裁判标准化同质化培训，确保评分公平公正；裁判通过竞赛反馈，反向优化临床教学方法，实现教学相长目标。  

积累经验：构建医教协同新平台

本次院内竞赛采用院校级临床技能竞赛的模式，通过本次赛事，医院建立了标准化竞赛流程，为今后办赛奠定基础；创新医学生临床技能培训训模式，深化医教协同；积累临床技能培训中心运营经验，提升教学硬件使用效能；医院也将针对竞赛暴露的薄弱环节，优化实习带教方案，为培养应用型医学人才提供优质实践平台。

展望未来

医院将以此次竞赛为契机，临床技能竞赛纳入年度教学计划，形成“训-赛-评”闭环；扩大裁判员队伍培训范围，覆盖更多临床骨干教师；同时建设覆盖全市的临床技能培训网络，助力基层医疗人才培养。  

本次竞赛不仅是临床实践教学成果的集中展示，更是深化医教协同、推动教学质量提升的重要实践。医院将持续发挥教学医院示范作用，为培养“下得去、用得上、留得住”的卓越医学人才贡献力量。